OFÍCIO Nº. 13/08
São Paulo, 17 de julho de 2008.
Ilmo.
Presidente do Centro Acadêmico XI de Agosto,
Grupo Paradigma
- Sua compulsoriedade frente à gestão do Centro Acadêmico XI de Agosto, devendo ser realizado anualmente;
- Regras para a execução do pleito, a ser realizado no primeiro semestre letivo;
- A criação de Boletins Informativos, para a divulgação e fiscalização da execução dos projetos aprovados.
FIA – Fundo de Iniciativas Acadêmicas
Proposta inovadora do Grupo Paradigma, tem por finalidade amparar iniciativas dos alunos voltadas à cultura e extensão universitária. Por meio de editais anuais, será aberta a possibilidade para a inscrição de projetos que terão acesso à verba pelo mero cumprimento de requisitos dispostos. São tais requisitos:
- A apresentação de um cronograma das atividades, assim como orçamento;
- A definição de um responsável pelo projeto, que deverá responder pelo emprego dos valores a ele confiados;
- A assinatura de pelo menos 5% dos alunos regularmente matriculados na faculdade;
- O prazo máximo para a execução do projeto de aproximadamente um ano.
Confira a íntegra do plano e seus mecanismos, com redação em artigos e exposição de motivos, em nosso blog: http://ogrupoparadigma.blogspot.com
Para se obter a Democracia, não basta um espaço aberto. É essencial a criação de instrumentos efetivos para a participação de todos.
GRUPO PARADIGMA
OFÍCIO Nº. 11/08
São Paulo, 02 de junho de 2008.
Aos
Ilmos.
Tesoureiros do Centro Acadêmico XI de Agosto,
O
1. Quais eram os saldos das contas patrimoniais (contas correntes, fundos de investimentos, estoque de souvenirs, bebidas, etc.) do C.A. XI de Agosto na data do fechamento do exercício de março de 2008?
2. Por que as informações acima não constaram da última prestação de contas apesar do pedido do
3. Qual o valor total das bebidas consumidas no “Bloco do XI” que já pertenciam anteriormente ao estoque do C.A. XI de Agosto, cf. divulgado no último relatório de contas? Esta informação permitirá conhecer o real prejuízo com o evento.
4. Em que consistem os gastos apresentados na conta “manutenção do porão”?
5. Além dos relatórios apresentados, os tesoureiros estão preparando bimestralmente os balancetes da entidade, conforme determina o Estatuto Social do C.A. XI de Agosto? Lembramos que balancete é um conceito contábil preciso, não se confundindo com relatório de entradas e saídas. Não há nenhuma limitação em se divulgar à Faculdade versão que considerem de mais fácil entendimento, desde que os balancetes bimestrais estejam sendo preparados em paralelo.
6. Caso os balancetes bimestrais estejam sendo elaborados, há a possibilidade do
Aguarda-se reposta.
Atenciosamente,
Vítor Monteiro
E o V Congresso da USP naufragou...
O
Após mais de três meses de preparação entre os três setores, reuniões e assembléias das categorias, mesmo com a semana livre no calendário, o V Congresso da USP acabou sem nunca ter começado.
Logo de início, os estudantes souberam que os funcionários não iriam realmente participar das atividades do V Congresso, devido a não liberação por parte da Reitoria de toda a categoria. Segundo a reivindicação do próprio setor, foi marcada uma Assembléia dos Estudantes a fim de definir qual seria o posicionamento dos estudantes frente ao fato. Os docentes já haviam proposto, por meio do seu órgão de representação (Adusp), que o Congresso fosse convertido em Encontro entre Professores e Estudantes no caso de ausência dos funcionários.
Entretanto, frente à tal realidade, os estudantes decidiram, em Assembléia na noite de segunda-feira, que não havia possibilidade de Congresso ou Encontro sem a presença dos funcionários. Foi aprovada, então, a conversão de toda a programação em uma intensa mobilização dos estudantes, por meio de uma Jornada de Lutas, a fim de pressionar a Reitoria a garantir a liberação dos funcionários para a Realização de um novo Congresso no segundo semestre de 2008.
O novo calendário, com diversos Grupos de Discussão de temas como “Eixos de Poder na Universidade”, “o tripé Ensino-Pesquisa-Extensão”, “Fundações e outras formas de mercantilização do ensino”, e “Financiamento, Acesso, Permanência e Expansão de Vagas” incluía também protestos ao longo de toda a semana, como o Piquete na Reitoria e o Ato conjunto com Docentes e Funcionários das Universidades Públicas de São Paulo, reivindicando melhores salários e políticas de permanência mais efetivas. Sem contar as inúmeras plenárias para decidir os novos passos frente às propostas do Conselho Universitário de utilizar a força policial e abrir sindicâncias contra os estudantes participantes do piquete.
Contudo, o cronograma que se previa aglutinador causou profunda desmobilização ao longo da semana nos estudantes que de modo muito restrito participaram das atividades propostas. Embora os espaços de discussão permitissem propostas interessantes sobre os temas – que serão compiladas
A última Assembléia da semana, na sexta-feira, na qual pela primeira vez os três setores tiveram a oportunidade de dialogar, marcou a grande distância que efetivamente existe